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LA RÉSONANCE DES ORGANISATIONS

Sources : CNRTL, Hartmut Rosa…

La résonance est un état de relations fluides et fécondes entre toutes les parties prenantes internes et externes  (la structure, son environnement, ses membres), qui se manifeste par des stimulations croisées et une amplification de l’énergie et de la performance de chacun.
Le flow d’une organisation.

Eclairages venus d’ailleurs

FIGURÉ
Ce qui fait vibrer l’esprit ou le cœur. Résonances intérieures, profondes; résonances politiques; sourde, triste résonance; éveiller des résonances.
Effet produit, écho rencontré. Résonances historiques, morales.

SOCIOLOGIE (Hartmut Rosa)
Résonance, une sociologie de la relation au monde.
« La résonance est une relation féconde avec un autre, avec un fragment du monde ou une pratique. »
« Là ou l’être résonne, la raison d’être advient. »
« La résonance accroit notre puissance d’agir et notre aptitude à nous laisser « prendre », toucher et transformer par le monde. »

PSYCHOLOGIE
Mode de retentissement d’un événement vécu.
Attitude fondamentale du sujet envers l’objet, ce qui est le plus fondamental de son comportement affectif.
Communication non verbale qui peut exister entre personnes, grâce à quoi nous connaissons et éprouvons des sentiments.

PHYSIQUE
Augmentation de l’amplitude d’oscillation d’un système physique lorsque celui-ci est excité au voisinage de l’une de ses fréquences propres. Effet de résonance, fréquence de résonance, (entrer, être) en résonance.

PHYSIQUE NUCLEAIRE
Méthode d’orientation du moment magnétique des corpuscules, caractéristique analogue à celle d’un petit aimant.
Transitions induites entre états d’énergie d’un noyau soumis à un champ magnétique fort.
Tension à laquelle un atome peut émettre une radiation.

OPTIQUE
Cas limite de fluorescence.

ACOUSTIQUE
Faculté de résonner, propre à certains objets, à certains milieux; prolongement ou amplification des sons.
Propriété d’accroître la durée ou l’intensité du son; son résultat. Boîte, caisse, corps de résonance.
Renforcement de la voix par la cage thoracique et le système phonateur.

LE GÉNIE HUMAIN

Sources : CNRTL, psychologies humanistes et existentielles

Ce qui nous signifions par génie humain, ce sont la faculté, les aptitudes et les aspirations naturelles et spécifiques de chacun, et de chaque système vivant, à être en résonance féconde avec le monde, et à vouloir contribuer aux conditions de cette résonance.

Le génie est la valeur positive inconditionnelle de chacun.

Croire au génie humain,
• c’est considérer que chacun agit toujours pour le mieux dans le contexte qui est le sien,
• c’est respecter le fait que chacun est unique, libre, maitre et responsable de ses choix et des valeurs qu’il décide d’adopter,
• c’est reconnaitre qu’avoir la possibilité de devenir meilleur est un droit fondamental.

Eclairages venus d’ailleurs

Aptitude, faculté, ensemble de caractères.
Nature (bonne ou mauvaise), ensemble des aptitudes innées, des facultés intellectuelles, des dispositions morales.
Ensemble des tendances spécifiques et distinctives (caractérisant une réalité concrète, une personne, une communauté).
Aptitude, disposition naturelle et remarquable (pour quelque chose de bon ou de mauvais).
Aptitude, faculté supérieures de l’esprit portées au-delà du niveau commun (se manifestant dans des entreprises, des inventions, des créations jugées exceptionnelles ou extraordinaires).

Domaine des arts et des techniques
Art et techniques des constructions civiles, navales, chimiques…

Divinité, être surnaturel ou allégorique.
Être divin ayant une fonction de guide et de protecteur, immanent à chaque individu dont il symbolise l’être spirituel et à la destinée duquel il préside.
Être surnaturel, esprit bon ou mauvais, inspirant une personne et influant sur sa destinée.
Être surnaturel, mythique, doué de pouvoirs magiques.
Par analogie : Personne dont l’influence est déterminante, en bien ou en mal, sur une personne, un organisme ou une institution.

  • Tous les enfants ont du génie, le tout est de le faire apparaître. (Charlie Chaplin)
  • La créativité et le génie ne peuvent s’épanouir que dans un milieu qui respecte l’individualité et célèbre la diversité. (Tom Alexander)
  • Comme personnification de l’être, le génie personnel est une force intérieure génératrice d’optimisme. (P. Grimal)
  • Tout le monde est un génie. Mais si vous jugez un poisson à sa capacité de grimper à un arbre, il vivra toute sa vie en croyant qu’il est stupide. (Albert Einstein)

LES TROIS PILIERS DE LA RÉSONANCE

Sources : issu de la Théorie des Organisations de Berne

L’organisation existe et agit à la croisée des chemins de 3 systèmes d’acteurs distincts qui interagissent, chacun dans la recherche de satisfaction de ses besoins propres.

La résonance vise, et résulte de, la satisfaction simultanée et réflexive de ces besoins :

  • besoins de l’environnement (clients, fournisseurs, pouvoirs publics, société…),
  • besoins de la structure elle-même qui doit assurer sa pérennité et son développement,
  • besoins des membres, qui conditionnent leurs engagements et leurs capacités à agir.

LES FONDEMENTS SYSTEMIQUES D’UNE ORGANISATION

Sources : issu de la Théorie des Organisations de Berne

Les fondements visent à consolider et allier les 3 piliers de la résonance.
Les fondements constituent un référentiel d’autorité qui libère, donne du pouvoir, et développe la reconnaissance et la confiance dans les relations entre toutes les parties prenantes, internes comme externes.

Le canevas est à double lecture :

– Circulaire : aborder les 3 dimensions du système (Environnement, Structure, Membres) et leurs interfaces
– Concentrique :
des FONDAMENTAUX (Essentiels & Voir loin)
au DEPLOIEMENT (Important & Agir près).

Des fondements sains et puissants sont suffisamment :

  • explicites (simples)
  • réalistes
  • cohérents
  • inspirants
  • différenciants
  • … et ajustables

LES TROIS DIMENSIONS DU LEADERSHIP

Sources : issu de la Théorie des Organisations de Berne

Le leadership interagit avec les 3 systèmes en présence et crée des synergies.

 

1 – LE LEADERSHIP RESPONSABLE (Environnement)

Responsabilité devant l’environnement du système (clients, fournisseurs, actionnaires, Etat…)

  • Assurer le lien avec l’environnement, en hiérarchiser les éléments principaux
  • Construire les fondamentaux identitaires et stratégiques.
  • Négocier un référentiel commun de décisions et d’actions.
  • Stimuler la résonance

2 – LE LEADERSHIP EFFECTIF (Structure)

Adapter l’organisation aux évolutions et besoins, à court-terme et long-terme

  • Soutenir le savoir-évoluer et le savoir-innover.
  • Conduire une exécution et une évolution sereine.

3 – LE LEADERSHIP PSYCHOLOGIQUE (Membres)

Faciliter le dialogue au delà des aspirations individuelles.

  • Rassembler les différences.
  • Veiller à la différenciation et la reconnaissance.
  • Faire circuler les dons.

DES INSPIRATIONS… ACCESSIBLES

Parce qu’être leader d’une organisation ne s’improvise pas et que beaucoup d’autres ont réfléchi à la question, voici certains ouvrages de références qui nous ont inspirés et pourraient vous inspirer.

Des recherches et approches sur le leadership et les organisations

Des témoignages de leaders

Des éclairages philosophiques